Peter Mazohl
Ο Peter Mazohl, με έδρα το Wiener Neustadt της Αυστρίας, είναι κάτοχος μεταπτυχιακών τίτλων στη Φυσική και τα Μαθηματικά και διαθέτει πάνω από 40 χρόνια διδακτικής εμπειρίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στην επαγγελματική κατάρτιση (VET & C-VET) και σε εκπαιδευτικά ιδρύματα κατάρτισης. Από το 2014, είναι λέκτορας στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της Βιέννης (Ινστιτούτο Ανάλυσης και Επιστημονικών Υπολογισμών).
Επιπλέον, διαθέτει εξειδίκευση στην Πληροφορική και δραστηριοποιείται στην έρευνα σύγχρονων, τεχνολογικά εμπλουτισμένων διδακτικών μεθόδων. Έχει συγγράψει αρκετά βιβλία.
Ως ιδρυτής και πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Πρωτοβουλίας για την Εκπαίδευση (EBI/EIE) και συνιδρυτής και πρόεδρος του Ευρωπαϊκού Ιδρύματος για την Ποιότητα στη Μεικτή Μάθηση (EFQBL), ο Mazohl αποτελεί ηγετική φυσιογνωμία στην εκπαιδευτική καινοτομία. Η εξειδίκευσή του περιλαμβάνει τη Μεικτή Μάθηση (Blended Learning), το Flipped Learning 3.0 και την ανάπτυξη πολυμεσικών, διαδραστικών εκπαιδευτικών υλικών με στόχο τη βελτίωση της μαθησιακής εμπειρίας και των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων.