Resultater

DigiComPass-projektet er en innovativ indsats, der har til formål at revolutionere voksenuddannelse i den digitale tidsalder. Projektet fokuserer på udvikling og evaluering af pilotkurser baseret på elementerne i DigComp 2.1-rammen for borgere.

Resultater

  1. Uddannelseskursus for voksne, baseret på Flipped Learning 3.0
    Dette kursus anvender DigComp 2.1-rammen og består af fem moduler. Derudover har teamet udviklet følgende materialer:

    • Flipped Instructional Design

      FID Flipped Instructional Design - Cover

      Flipped Instructional Design – Forside

      Dette inkluderer Pædagogisk ramme. Projektet er forankret i principperne for Flipped Learning 3.0 og sikrer en læringscentreret tilgang, der understøtter aktiv, samarbejdsbaseret og autentisk læring.
      En anden del af dette dokument er Kvalitetsforbedret ramme. DigiComPass lægger stor vægt på kvalitet i kursusudvikling, implementering og evaluering for at sikre, at undervisningstilbuddene er både effektive og relevante. En innovation er brugen af Kvalitetscirkler.

    • Anerkendelsesmodel for Europa
      Et af projektets mest markante elementer er den omfattende anerkendelsesmodel. Modellen beskriver pensum, læringsmiljø, evaluerings- og bedømmelseskriterier og tilbyder en konsistent certificering, der er fuldt kompatibel med Europass CV. Selvom modellen er designet til Europa, har den en global anvendelighed.
    • Moderne Digitale Badges
      For at bevare fokus på digital læring anvender projektet et system med åbne badges i sin anerkendelsesmodel. Disse moderne digitale badges giver en innovativ måde at anerkende og validere læring.
    • Fleksibel Vejledning (“Floating Guide”)
      For at sikre projektets fortsatte relevans i en hurtigt skiftende digital verden er der udviklet en “fleksibel vejledning”. Denne vejledning beskriver tilpasningsprocessen for fremtidige udviklinger og sikrer projektets bæredygtighed.
    • Uddannelseskursus
      Det uddannelseskursus, der består af 5 moduler, er implementeret som en Open Educational Resource (OER) på en Moodle-platform.
  2. Underviservejledning (Implementerings-, Overførsels- og Evalueringsguide)
    For at udvide DigiComPass-konceptet ud over voksenuddannelse er der udviklet en overførselsguide specielt til skoleuddannelse. Dette sikrer, at projektets principper kan anvendes i forskellige uddannelsesmiljøer.
  3. Europæisk Forening
    For at sikre den fortsatte udvikling og vedligeholdelse af DigiComPass-konceptet har teamet etableret en europæisk forening. Denne organisation vil være ansvarlig for at opretholde projektets standarder og principper.